Mtra. Ilihutsy Monroy Casillas
Jazz y rock progresivo y rupestre
conforman la música de fondo de esta chinaca del siglo XXI. Por eso, entre su
interés por las guerrillas decimonónicas y el patrimonio documental, siempre
están presentes las preguntas históricas sobre la música mexicana.
Tanto le inquieta académicamente la
historia de la música que ahora desarrolla un trabajo sobre la recepción del
Jazz en México en los años treinta del siglo XX, y recién surgió la propuesta
del Museo de las Mujeres. Norte de México con la Fonoteca de las mujeres
mexicanas en Chihuahua capital.
Maestra en Historia (FFyL-UNAM, 2013)
y en Administración de Archivos y Gestión Documental (UNIA, 2013). Desde hace
siete años labora en el Archivo Histórico de la UNAM, dedicándose a tareas de
organización y descripción de fondos y colecciones documentales. Visita:
http://ilihutsymonroycasillas.blogspot.mx/
Dra. Katia Escalante Monroy
Es egresada de la Licenciatura en
Estudios Latinoamericanos impartida en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. En su tesis titulada “Cultura y
Nacionalismo en Brasil: del Modernismo al Tropicalismo”, analizó el papel de la
música popular en la construcción del nacionalismo brasileño y en concreto el
discurso del Tropicalismo en su crítica y reconfiguración. Posteriormente, cursó
la Maestría en Estudios Políticos y Sociales también de la UNAM y se
tituló con la tesis “Jóvenes, Cultura y socialidad. Primeras
aproximaciones al estudio de la práctica de la capoeira en la Ciudad de
México”, en la que da cuenta de la apropiación de la capoeira por parte dos
grupos mexicanos. Y en la tesis doctoral realizada para el Instituto José María
Luis Mora, “Música, Cultura y Juventud. Representaciones institucionales de las
juventudes disonantes en la era del PRI”, analiza la construcción de
representaciones institucionales sobre
las juventudes mexicanas de finales de los años sesenta, incorporando la
reflexión sobre el rock como factor de estigmatización.
Actualmente cursa la Especialidad en Gestión
para el Desarrollo Comunitario, en la
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, de la Universidad Autónoma de
Querétaro, y sus temas de interés tienen que ver con la relación música y
juventud; así como el papel de la música en contextos de educación popular,
animación socio-cultural y desarrollo comunitario.
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